Coelhinho sai da toca e músicas...

COMO É O JOGO COELHINHO SAI DA TOCA
Os alunos devem se organizar em trios. Dois alunos formam um círculo (a toca), dando as mãos, e o terceiro faz o papel de coelhinho dentro da toca. Os demais alunos ficam no centro. A um sinal da professora (que diz coelhinho sai da toca um,dois, três) cada coelhinho muda de toca enquanto os outros tentam ocupar um dos lugares vagos. Os que ficarem sem toca vão para o centro, e o jogo continua.

CANTE:
De olhos vermelhos

De pêlo branquinho
De pulo bem alto

Eu sou coelhinho
Sou muito assustado
Também sou guloso
Por uma cenoura
Já fico manhoso!!
Eu pulo pra frente
Eu pulo pra trás
Dou mil cambalhotas
Sou forte de mais
Comi uma cenura com casca e tudo
Tão grande era ela
Fiquei barrigudo.

PODEMOS CANTAR TAMBÉM:
Coelhinho da páscoa
Que trazes pra mim
Um ovo, dois ovos, três ovos assim!
Um ovo dois ovos três ovos assim.
Coelhinho da páscoa
Que cor ele tem?
Azul, amarelo e vermelho também.
Azul, amarelo e vermelho também.
Coelhinho da Páscoa
Com quem quer brincar
Com este amiguinho
Que não vai chorar.

Máscara de coelhinho

Esta é a máscara que tenho como molde...



E estas outras foram feitas por ele. Levei os moldes prontos, as crianças pintaram e depois eu colei em papel grosso (tipo cartolina) e fiz os furos para colocar os elásticos...



Ficarão lindos não acham???

A história da páscoa

A palavra Páscoa é de origem hebraica (Pesach) e significa passagem. É uma festa anual em memória da saída dos hebreus do Egito. Para os cristãos a Páscoa representa a ressurreição de Cristo e sua passagem deste mundo para a eternidade.

Símbolos da Páscoa: ovos e coelhos .

"Uma lenda européia nos conta que um prisioneiro condenado à morte pedia clemência, dizendo-se inocente. O diretor do presídio retrucou que só acreditaria em sua inocência se uma das coelhas pusesse um ovo. O condenado, então, rezou à Virgem Maria pedindo que o salvasse da morte. Na manhã seguinte, a coelha havia botado um ovo e o homem foi salvo. O 'milagre' aconteceu na Semana da Páscoa.
"O ato de presentear os amigos e parentes na Páscoa é antigo. O ovo, em muitas culturas, é símbolo da vida e da fertilidade, assim como a lebre branca.
Com o tempo, os Ovos de Páscoa tornaram-se tradição. O costume apareceu no Brasil por volta de 1920, nas cidades sulinas, e espalhou-se pelo país.

Receita de docinho de cenoura

Está receita pode ser realizada com as crianças em uma oficina de culinária. Podemos solicitar que cada um leve uma cenoura média ou então uma valor, pequeno é claro, em dinheiro para que você mesmo compre. Eu como tenho 11 crianças solicitei que cada criança levasse a sua cenoura e eu vou levar o açúcar.

INGREDIENTES:

• 8 cenouras médias (aproximadamente 1/2 kg)
• 2 xícaras (chá) de açúcar
• açúcar para enrolar

MODO DE FAZER:
Raspe e rale as cenouras em ralador grosso. Leve as cenouras raladas ao fogo com o açúcar, mexendo sempre até desprender do fundo da panela. Faça bolinhas e passe em açúcar cristal. Coloque um cravo em cada bolinha. Se quiser adicione 1/2 côco ralado quando levar a cenoura ao fogo.

RENDIMENTO: 28 docinhos

Como é nescessária a utilização do fogão realize com as crianças o processo de ralar a cenoura e acrescentar o açúcar. Deixe-os tocar, apertar e degustá-la. Depois explique que é necessário usar o fogo e por ser perigoso eles não poderam realizar esta parte da receita. Diga que você vai levar para a cozinheira fazer este favor e que depois de pronto ele ajudaram a terminar a receita.

A nossa oficina que farei em minha turma está marcada para quarta-feira, depois depois publico alguma postagem para contar como foi.

Este é o meu projeto de páscoa

Estou postando o meu projeto de páscoa para tentar ajudar quem possa precisar.Aí vaí!!!

Projeto de Páscoa (período: 16/03 a 04/04)

Idade: 3 anos (maternal II)

Justificativa: Por ser uma comemoração que está presente em nosso cotidiano, é preciso explorar esta data para que as crianças adquiram novos conhecimentos em relação a mesma.

Objetivo geral: Adquirir novos conhecimentos a respeito da festividade de páscoa.

Objetivo específico:
-conhecer a história da "páscoa";
-reconhecer os símbolos da páscoa;
-explorar a imaginação e a criatividades e
-trabalhar a ludicidade.

Atividades desencadeadora:
Hora do conto com livros que contem histórias de coelhos.

Metodologia:
-Confeccionar máscaras de coelho;
-pintura dos símbolos da páscoa utilizando canetinha, giz de cera e tinta;
-jogo "coelhinho sai da toca";
- oficina de culinária (docinho de cenoura);
-confecção de ninhos de páscoa com sucata;
-colagem de algodão em figura de coelho;
-pintura do rosto imitando um coelhinho;
-explorar o animal coelho (como ele se movimenta, o que ele come, qual a cor dos seus olhos e pêlo...);
-canções do coelhinho;
-dedoche de coelhinho

Culminância (atividade de fechamento)
Festa de páscoa que será realizada na nossa escola por voluntários (dia 04/04)



Bom é mais ou menos assim. Cada um com suas idéias e criatividade acrescenta o que achar melhor e também subtrai o que achar necessário. Para os maiores de três anos podemos trabalhar com quebra-cabeça de uma figura de coelho, ovos de galinha pintados a mão por eles mesmos, confecção de cenoura de dobradura, coreografia de uma das músicas de coelho dentre outras coisas.